בכיתה
1. מענה על שאלות התלמידים
תזכורת לשיעורי הבית שניתנו להיום בנושא תנאי מורכב וקדימויות
א. גיל וציון בגרות
כתבו קטע קוד הקולט גיל משתמש וציון בגרות ממוצע.
אם גיל התלמיד 18 ומעלה וגם ציון הבגרות הממוצע שלו מעל 85,
אם גיל התלמיד 18 ומעלה וגם ציון הבגרות הממוצע שלו מעל 85,
הדפיסו "Computers", אחרת "Other".
ב. טווח ציונים
כתבו קטע קוד הקולט ציון. אם הציון בטווח המספרים 40-55 (כולל 40 וכולל 55),
או שהציון נמוך מ- 40 או שהציון גבוה מ- 100, הדפיסו "Alert", אחרת "OK".
או שהציון נמוך מ- 40 או שהציון גבוה מ- 100, הדפיסו "Alert", אחרת "OK".
ג. הפרש טמפרטורות
כתבו קטע קוד הקולט שתי טמפרטורת: מה היתה הטמפרטורה בבוקר (בצלסיוס) ומה
היתה הטמפרטורה בערב (בצלסיוס). אם ההפרש בין הטמפרטורות גדול מ- 10 מעלות
או נמוך מ- 3 מעלות, ובנוסף לכך: הטמפרטורת בוקר זוגית או טמפרטורת הערב אי-זוגית,
הדפיסו "Yofi", אחרת "Tofi".
הערה: מומלץ לסרטט לעצמכם באופן גרפי את נתוני השאלה טרם אתם פותרים אותה.
2. מהו תנאי מקונן
כאשר הוראת תנאי תלויה בהוראות תנאי נוספת.
לדוגמה: האם מספר הוא חיובי / שלילי או שווה ל- 0.
לדוגמה: האם מספר הוא חיובי / שלילי או שווה ל- 0.
3. הסתעפויות מרובות סעיפים ושיטת הרמזור
עבור תנאים הנבדקים לפי הסדר.
לדוגמה: מתן ציון מחרוזתי לתלמיד בהתאם לציון שלו.
להלן תחביר הוראת תנאי עם הסתעפויות מרובות (קראו משמאל לימין):
if (expresion)
{
statement1
}
else if (expresion)
{
statement2
}
else if (expresion)
{
statement3
}
else
{
statement4
}
לבית
תנאי מקונן
1. קראו מבוא בנושא בעמ' 82-83.
2. בצעו תרגילים 33-43 בעמ' 83-85
משתנה בוליאני
3. קראו תזכורת לגבי משתנה בוליאני ושילובו במשפט תנאי בעמ' 86.
4. קראו דוגמאות לשילוב משתנה בוליאני במשפט תנאי בעמ' 86-87.
5. בצעו תרגילים 45-50 בעמ' 87-89.
סיום If
6. קראו הערות ודגשים לסיכום פרק 'הוראת תנאי' בעמ' 90.
בשיעור הבא
1. שאלות לסיכום נושא התנאים.
2. פע' מתמטיות במחלקת Math (עמ' 98-108).